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ACCA考试科目P5《高级业绩管理》的难点分析

  众所周知,ACCA个、总共设有16个考试科目,而这16个考试科目主要分为两个阶段(F、P)、四个分类(基础、技能、核心、选修)。其中P阶段在难度上要远远高于F阶段,而通过最近几次ACCA考试的通关率中可以看出P阶段中最难的当属P5了。

  与其它科目相比,P5主要难在以下几点:
 
  一是知识点太多。P5的知识点恐怕是最多的一门(除高级税务P6没接触过不了解外)。P5的大知识点至少有80个,分的稍微细一点会轻松超过100个。有些人认为P3(商业分析)难,但P3的知识点大约只有40个,而且P3的许多内容只是P5的基础。何谓知识点呢?Beyond Budgeting和Activity Based Costing就是两个大知识点,每个知识点都蕴藏着丰富的内容,理解起来费时费力。
 
  二是知识点融会贯通难。知识点之间往往没有很强的逻辑关系,而考试时80多个知识点经常捏在一起综合应用,考生有时真是不知道应该用哪个知识点进行回答,知识点的运用非常综合。考试时答错了知识点浪费时间不说,而且不得分。
 
  三是看不懂题目到底问的什么意思。在P5考试中犯这种错误的比率远大于其它科目。以我为例,通过分析我考过的三次考试的试卷和参考答案,发现每次考试至少有八分我是答非所问的,有一次竟高达15分,难怪通不过。
 
  四是考试内容对前面课程所学知识的依赖度高。P5有很多知识是以P3为基础,甚至和P3的知识有重叠,比方说Port’s Five Force Model、BCG等。以前较早的考过的课程或者是免试的课程,如业绩管理F5和管理会计F2,考官会默认考生已经掌握,这两门课的知识在考试中经常出现。
 
  五是中国考生英语表达能力的限制。P5不像其它课程,写作有些固定的套路可以总结。P5出题非常灵活,尤其是近几年,答题时让你无从下手,平时学习时很难总结出固定的写作套路。
 
  其它原因,如时间分配不合理、答案与试题场景不相关、没有正确按题目要求的动词进行表述等,这些错误是ACCA所有考试的常见问题,不是P5所特有的,在此不再赘述。
 
  我们既然总结出上述五大困难,那么如何克服这些困难呢?我总结出如下对策:
 
  一是对所学知识以案例的方式按知识点进行总结。可能是作过程序员的原故,我总爱把复杂的事务模块化。我会把整门课程总结成一个一个的知识点,通过作真题,也就是联系案例的方法,将这些知识点逐一吃深吃透,并且能够用简单而标准的英语进行正确的表达。
 
  二是一定要多做历年ACCA考试真题,反复揣摩题目的问法,真正理解英语中一些关键词的含义,并真正理解考题的具体要求,避免答非所问。
 
  在ACCA考试科目中有四门选修课,分别是高级财务管理P4,高级业绩管理P5,高级税务P6和高级审计与认证业务P7。从难到易,我个人作如下排序:P5、P4、P6、P7。可以说,五年以前是P4最难,这几年却逐渐转变为P5最难。

 

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